Tu Academia de Inglés en Madrid
Prepara aquí tus exámenes de Inglés B1, B2.
¡¡¡Los títulos más valorados a nivel mundial: PET Y FIRST!!!

Llegando la Navidad en la televisión, en las plataformas digitales, en el cine y en todas las promos, podemos ver películas navideñas principalmente con idioma original en inglés. ¡Hoy te proponemos a que pruebes a verlas en su idioma original!

  • La opción subtítulos es tu elección si los quieres en español o en inglés, todo depende del nivel de inglés que tengas.
  • Si te defiendes aunque sea un poco, te recomendamos que lo hagas en inglés.
  • Si ves que es demasiado complicado, para empezar no está mal con que veas la película en versión original y lo subtítulos en tu idioma.

Te proponemos algunas para que vayas practicando, y meterte de lleno en la Navidad en inglés:

El Grinch

Ese bichito verde anti-navideño es uno de los más conocidos en esta época. Si quieres echarte unas risas con él están garantizadas. Además, este año también hay película de estreno en el cine.

Pesadilla antes de Navidad

Jack Skellington, el señor de Halloween, decide hacer una versión propia de las navidades secuestrando a Papá Noel. Un cambio drástico de la visión de estas fechas.

Love Actually

Es una película coral en la que se cuentan distintas historias de amor en época de navidad. Es el amor desde distintas perspectivas. Buenos actores y entretenimiento.

Solo en Casa

Todo un clásico en el que unos padres dejan a su hijo olvidado en casa en Navidades. El niño es un diablillo que se defiende unos ladrones que quieren entrar en su casa. Es el sueño de cualquier niño: vivir solo en casa y hacer lo que quiere.

Elf

Narra la historia de un niño que cayó en una bolsa de Santa Claus y llega al Polo Norte donde los elfos lo crían como uno de ellos. Luego cuando crece empieza la búsqueda de su familia. Ahí es donde veremos donde los valores navideños que se han perdido van resurgiendo gracias a este elfo humano.

Después de esta muestra de películas que ver en inglés solo tienes que coger la mantita, palomitas… ¡Y a disfrutar

Greetings people!!! Los verbos regulares en inglés son verbos que siguen un patrón establecido de conjugación. Miles de verbos en inglés son regulares. Esto significa que como regla general solamente queremos agregarles “ed” para crear el pasado y el participio pasado de estos verbos. Sí, el pasado simple y el participio pasado de estos verbos son el mismo.

Escribir y pronunciar el pasado de los verbos regulares en inglés es más fácil de lo que parece. Tan sólo hay que seguir estas simples reglas de ortografía:


Como regla general, agregamos “ed” a los verbos regulares en inglés para convertirlos en pasado.

  • visit (visitar) visited
  • work (trabajar) worked

Sin embargo, si el verbo termina en “e”, solamente vamos a agregarle una “d”.

  • bake (hornear) baked
  • type (teclear) typed

Si el verbo termina en consonante más “y”, vamos a cambiar esa “y” por una “i” y vamos a agregarle “ed”.

  • study (estudiar) studied
  • apply (aplicar) applied
  • dry (secar) dried
  • carry (cargar) carried

Si el verbo termina en vocal más “y”, solamente vamos a agregar “ed” al verbo.

  • enjoy (disfrutar) enjoyed
  • play (jugar) played
  • destroy (destruir) destroyed
  • stay (quedarse) stayed

Si el verbo solamente tiene una sílaba y las últimas tres letras del verbo siguen el patrón “consonante + vocal + consonante”, vamos a doblar la última consonante y agregar “ed”.

  • ban (prohibir) banned
  • mop (trapear) mopped
  • trap (atrapar) trapped
  • can (enlatar) canned

Si el verbo tiene dos sílabas y la fuerza de voz cae en la segunda sílaba, vamos a doblar la última consonante y agregar “ed”.

  • permit (permitir) permitted
  • commit (cometer) committed
  • compel (obligar) compelled
  • confer (conferir) conferred

Pero la “simplicidad” acaba aquí, porque a la hora de pronunciar estos verbos es cuando se masca la tragedia… ¿Hay manera de saber cómo pronunciar los verbos regulares en pasado en inglés? Sí, pero primero debéis tomar consciencia de vuestras cuerdas vocales y sentir cuando vibran al final de una palabra y cuando no:

Si la pronunciación de los verbos regulares termina con “t” o “d”, la terminación “ed” se va a pronunciar como “id”.

  • start (comenzar) started
  • appreciate (apreciar) appreciated
  • need (necesitar) needed
  • decide (decidir) decided

Si usamos nuestra voz para pronunciar el último sonido del verbo, es decir, nuestras cuerdas vocales vibran, la terminación “ed” va a sonar como una “d”.

  • beg (suplicar) begged
  • call (llamar) called
  • listen (escuchar) listened
  • grab (agarrar) grabbed

Si no usamos nuestra voz para pronunciar el último sonido del verbo, es decir, nuestras cuerdas vocales no vibran, la terminación “ed” va a sonar como una “t”.

  • help (ayudar) helped
  • look (ver) looked
  • sniff (olfatear) sniffed
  • wash (lavar) washed

Para que esta explicación teórica no se quede sólo en eso, os traemos este vídeo explicativo donde podréis escuchar con total claridad cómo suenan de manera práctica.

Uno de los ejercicios que estamos repasando esta semana en nuestra academia de inglés de Madrid es el que aparece en la parte 1 de Writing B1 o uno de los ejercicios de Use of English en B2. Hablamos del Rephrasing (en español, reescribir).

Vamos a intentar daros unos consejos útiles a la hora de afrontar este tipo de ejercicios. Principalmente lo que están midiendo en ellos es tu capacidad de usar distintas estructuras gramaticales para decir lo mismo:


Antes de hacer este tipo de ejercicios, tienes que tener una buena base de estructuras que se usan en inglés y algo de práctica. Además algo de vocabulario para ayudarte.

Por ejemplo, el uso de too con adjetivos y sustantivos:

  • Too old – demasiado mayor.
  • Too many old people – Demasiadas personas mayores.

Tienes que hacer un esquema de frases por estructuras.

  • Adjetivos opuestos
  • Adverbios opuestos
  • Quantifiers (Some-Any, Much-Many, Few- Little, Too- Enough)
  • (Would) rather- prefer
  • Present Perfect vs. Past Perfect/Simple
  • Neither/nor
  • So, such a
  • Comparativos y superlativos
  • Verbos modales parecidos
  • Pasar de activa a pasiva o alrevés
  • Oraciones de relativo
  • Cambiar de estilo directo a indirecto (reported speech)

Subraya las palabras que te darán la pista de la estructura que te piden que transformes.

Practica. Con cuantas más frases, mejor.

Traduce al final del proceso para asegurarte de que las dos significan lo mismo. Además, asegúrate de la concordancia (tercera persona, plurales, adjetivos delante…)


Hacer este tipo de oraciones sin tener buena base gramatical es complicado, por eso lo repasamos tanto en clase. ¡Tírate a la piscina de la transformación de oraciones en inglés!

Hello everybody! Ya que muchos de nuestros alumnos de Madrid nos preguntan las razones por las que elegir Cambridge English en lugar de otras instituciones para examinarnos de nuestras pruebas oficiales de inglés, aquí os vamos a dar la respuesta. ¡Lee con atención!

  • Destrezas lingüísticas para la vida real: Los estudiantes aprenden destrezas comunicativas que podrán usar para la vida cotidiana, el trabajo y los estudios.
  • Variedad de niveles: Cambridge English ofrece una prueba de nivel online y gratuita que podrás realizar para saber qué examen podrás prepararte según tus conocimientos. Ofrece gran variedad de niveles, partiendo del A1 hasta el C2.
  • Aceptación internacional: Más de 20.000 universidades, y empresas aceptan este tipo de certificados, además de para visados y estudios en Reino Unido, Australia, Estados Unidos y Canadá.
  • Máxima calidad: Los exámenes de Cambridge English están respaldados por la labor exhaustiva de uno de los equipos de más prestigio dedicado a la investigación lingüística.
  • Seguridad, imparcialidad y fiabilidad: Este tipo de pruebas está diseñada para garantizar la imparcialidad en todos los candidatos y los centros están sujetos a requisitos de calidad y seguridad exhaustivos.
  • Recursos didácticos: Cambridge English ofrece una amplia variedad de material de preparación además de recursos online que ayudan a los estudiantes a mejorar su nivel de forma eficaz y amena.
  • Gran disponibilidad: Esta institución cuenta con aproximadamente 2.800 centros examinadores en 130 países y más de 52.000 centros de preparación autorizados, así que la flexibilidad de los candidatos para realizar el examen es amplísima. Además, tienen la opción de poder realizar su examen en papel o por ordenador.

Esperamos que estas razones os sean suficientes para elegir Cambridge English a la hora de preparar un examen oficial de inglés. Y recuerda, en nuestra academia de Madrid te preparamos para el nivel que necesites. ¡No dudes en visitarnos para solicitar información!

SEE YOU!

¿CUÁLES SON LAS RAZONES QUE LE HAN IMPULSADO A ESTUDIAR INGLÉS?

Por encontrar trabajo y moverme por el mundo.

DESDE SU PUNTO DE VISTA, ¿QUÉ VENTAJAS APORTA TENER CONOCIMIENTOS DE INGLÉS?

Aporta conocimientos valorables en todos los trabajos, y la libertad de poder comunicarse con la mayoría de las personas.

¿CÓMO RECUERDA EL PRIMER DÍA QUE TUVO QUE HACER USO DEL IDIOMA INGLÉS?

Vergonzoso. No supe decir lo que pretendía.

¿QUÉ RESALTARÍA FAVORABLEMENTE DE SU ACADEMIA DE INGLÉS? ¿CÓMO FUE SU EXPERIENCIA DURANTE LAS CLASES?

Buen profesorado, con atención al alumno. Ha sido muy buena experiencia.

TODO EL MUNDO HABLA DE LA VITAL IMPORTANCIA DE SABER INGLÉS Y DE PODER CERTIFICARLO OFICIALMENTE, ¿CONSIDERA QUE ES UN BUEN MOMENTO PARA APRENDER INGLÉS?

Siempre es un buen momento para aprender nuevos idiomas.

¿ALGÚN CONSEJO PARA LAS PERSONAS QUE SE ESTÁN PLANTEANDO LA POSIBILIDAD DE ESTUDIAR INGLÉS?

Que se sentirán mucho más útiles sabiendo inglés.

¿CUÁLES SON LAS RAZONES QUE LE HAN IMPULSADO A ESTUDIAR INGLÉS?

Por trabajo.

DESDE SU PUNTO DE VISTA, ¿QUÉ VENTAJAS APORTA TENER CONOCIMIENTOS DE INGLÉS?

Ayuda mucho para poder conseguir trabajo en el sector de la aviación, y también en otros lugares.

¿CÓMO RECUERDA EL PRIMER DÍA QUE TUVO QUE HACER USO DEL IDIOMA INGLÉS?

Con nervios, porque no sabía si lo hacía bien.

¿QUÉ RESALTARÍA FAVORABLEMENTE DE SU ACADEMIA DE INGLÉS? ¿CóMO FUE SU EXPERIENCIA DURANTE LAS CLASES?

Muy buena, y más con el profesorado. Enseñan muy bien, y cualquier cosa que tengamos dudas lo vuelven a explicar.

TODO EL MUNDO HABLA DE LA VITAL IMPORTANCIA DE SABER INGLÉS Y DE PODER CERTIFICARLO OFICIALMENTE, ¿CONSIDERA QUE ES UN BUEN MOMENTO PARA APRENDER INGLÉS?

Por supuesto, el inglés es un idioma fundamental que nos sirve para todo.

¿ALGÚN CONSEJO PARA LAS PERSONAS QUE SE ESTÁN PLANTEANDO LA POSIBILIDAD DE ESTUDIAR INGLÉS?

El inglés nos abre muchas puertas a la hora de conseguir trabajo.

POR ÚLTIMO, ¿PUEDE CONTARNOS ALGUNA ANÉCDOTA QUE HAYA EXPERIMENTADO ANTES?

En un restaurante le robaron a una chica que sólo hablaba inglés. ¡De los nervios que tenía no entendí nada de lo que dijo!

Hi everyone! Hoy, a nuestros alumnos de la academia de Madrid les han surgido algunas dudas a la hora de utilizar el verbo “Hacer”. Como bien sabéis, en inglés hay dos verbos que poseen este significado, que son “Make” y “Do”, por lo que es muy fácil confundir sus usos.

Pero… Don’t worry! En Aprende con Cambridge estamos para solventar vuestras dudas sobre este tema.

  • En primer lugar, aunque no hay regla específica que rija este punto gramatical, bien es cierto que “Make” se suele utilizar con el sentido de crear o fabricar algo, pero no podemos fiarnos de esta regla al 100%.
  • Por otro lado, usamos “Do” junto a la expresión Do + the + ing (do the ironing, do the washing up, etc).
  • Pero como bien hemos especificado, no hay regla exacta, así que tenemos que aprender estas expresiones de memoria.

Os enseñamos las más comunes a continuación:

DO MAKE
– Do the homework: hacer la tarea – Make Breakfast/ lunch/ dinner:  hacer el desayuno/ almuerzo/ cena
– Do the ironing: planchar – Make mistakes: cometer errores
– Do exercise: haver ejercicio – Make a decision: tomar una decisión
– Do a favour: hacer un favor – Make a choice: hacer una elección
– Do justice: hacer justicia – Make an appointment: concertar una cita
– Do someone’s hair: arreglarse el pelo – Make an effort: hacer un esfuerzo
– Do business: hacer negocios – Make an excuse: poner una excusa
– Do the housework: hacer las tareas de la casa – Make noise: hacer ruido
– Do your best: hacer algo lo mejor posible – Make progress: progresar
– Do harm: hacer daño – Make an exception: hacer una excepción
– Do an experiment: hacer un experimento – Make friends: hacer amigos
– Do an exam: hacer un examen – Make the bed: hacer la cama
– Do repairs: hacer reparaciones – Make a promise: hacer una promesa

 

HAVE A NICE DAY!

Hoy hablamos sobre uno de los puntos gramaticales más curiosos a la hora de aprendiendo inglés: Los Phrasal Verbs.

  • Ya que son complicados de aprender y tenemos que hacerlo de memoria, debemos buscar la forma más fácil y amena de memorizarlos.
  • En nuestras academias de inglés consideramos que una de las mejores opciones de adquirir este tipo de vocabulario es dividiéndolo por temas de intereses (tiempo libre, estudios, comida, ropa, trabajo, etc.).
  • De esta manera es mucho más fácil retener en nuestra memoria este tipo de verbos tan comunes pero que siempre nos obstaculizan en aprendizaje.

¿Queréis aprender algunos relacionados con la ropa? Here you are!

– Put on: ponerse la ropa.

– Take off: quitarse la ropa.

– Try on: probarse la ropa.

– Dress up: ponerse elegante.

– Do up: abrocharse la ropa.

– Zip up: abrocharse la ropa (con cremallera).

– Hang up: colgar la ropa.

– Slip on/ Throw on: vestirse muy rápidamente.

– Wrap up: abrigarse.

Si lo preferís, en la imagen podrás ver las definiciones de estos phrasal verbs en inglés.

¡Esperamos que los aprendáis para que lo uséis en vuestro examen oficial de inglés!

Hoy te damos cinco consejos para conseguir mejorar tu nota en el ejercicio 5 de Reading del examen PET de Cambridge English.

  • En este ejercicio, encontrarás un pequeño texto con 10 huecos.
  • Deberás de rellenar los huecos con una palabra cada uno.
  • Para cada uno de estos huecos tendrás cuatro opciones, entre las que tendrás que elegir la correcta.

Estos son nuestros consejos para aprobar el Reading de tu examen de inglés Cambridge English PET:

  1. Lee el título. Hazte una idea sobre qué pudiera ir el texto.
  2. Lee el texto rápidamente y revisa si tu idea inicial era correcta. La comprensión del texto te hará tener una idea global de qué habla. A la hora de elegir las palabras te será más fácil.
  3. Mira el ejemplo y lee la frase en la que se encuentra e intenta ver por qué las otras opciones no son correctas. Suele ser un ejemplo sencillo, así te ayudará a saber cómo descartar algunas de las respuestas.
  4. Haz primero las que sabes seguro. Vamos a ser efectivos. Sobre todo te ahorrará tiempo que vas a necesitar para el resto del examen.
  5. Rellena los huecos en los que tienes dudas. Mira la palabra que tienes delante y detrás, eso te ayudará a aplicar tus conocimientos gramaticales. Recuerda que todas las palabras de una opción son de la misma clase por ejemplo cuatro preposiciones.
  6. Lectura final. Vuelve a leer el texto completo ya relleno y revisa que no haya nada que llame la atención para ser corregido.

Si con nuestras clases y estos consejos aun no te sientes preparado o preparada para aprobar, ¡no te preocupes! En nuestras academias podrás practicar este tipo de ejercicio para que tu gramática mejore sin que te des cuenta, y así puedas obtener el título oficial de inglés Cambridge English. ¡Nuestro alto porcentaje de aprobados lo demuestra!

 

Si estás pensando en inscribir o apuntar a tu hijo a clases de inglés, ¡no lo dudes! En este post de hoy te damos las claves.

Estas son las cinco razones por las que empezar la formación en inglés a temprana edad:

Empezamos a absorber conocimientos desde pequeños. En los primeros 4 años de vida de un niño se forma el cerebro. Tenemos que aprovechar que se están estableciendo conexiones neuronales nuevas y que van a perdurar para siempre.

Disponen de mucho tiempo. Cuanto más mayores nos hacemos nuestras actividades aumentan y cada vez disponemos de menos tiempo.

Disfrutar. La asimilación de un idioma como el inglés es fácil si lo hacemos con juegos, dibujos, videos, música que puede resultar como un juego más para ellos.

El respeto.Es un anti prejuicios, ya que ver a otras personas hablar otros idiomas nos hace derrumbar barreras desde pequeños de forma natural.

Saber comunicarse. Vivimos en un mundo globalizado totalmente, con comunicaciones directas con internet por bandera. El idioma inglés es igualmente universal y nos permite comunicarnos con todo el mundo.

Para todos esos padres que dudan a la hora de decidir si empezar con la formación en inglés de sus hijos antes o después, ya sabemos que cuanto antes, mejor. Así que en nuestras academias de inglés en Madrid puedes hacerlo. 

¡Te esperamos!

Uno de los problemas principales del aprendizaje de idiomas es la no continuidad. Hoy te damos unos consejos básicos para que durante los 3 meses de verano de este 2017 tus hijos no pierdan el hilo del inglés.

Seguramente en el colegio les recomiendan a todos que lean, que repasen las operaciones matemáticas y que escriban para que no perder demasiado el hábito de estudio. Pues bien, para el idioma inglés, y para todo en general, es importante sobre todo seguir practicando.

Aquí tienes 5 consejos básicos para conseguirlo:

Ver películas o dibujos en versión original. Disponemos de muchos canales temáticos hoy en día, y además con la posibilidad de poner estos dibujos en V.O. incluso con subtítulos. Como son muchos los capítulos repetidos, podemos ofrecerles a ellos, ver los que ya hayan visto anteriormente en español, pero esta vez en inglés. Así se les hará más ameno.

Juegos en inglés. Hace poco publicamos un posts con posibles juegos infantiles de mesa en los que el idioma principal era el inglés. Como por ejemplo el Twister, en el que repasaban las partes del cuerpo y los colores.

Leer revistas infantiles y juveniles en inglés. Por ejemplo National Geographic lanza una revista para los más pequeños llamada KIDS. ¡Y también disponen de una web para niños

Ejercicios de vocabulario. Podemos dibujar todas las palabras de un vocabulario. Por ejemplo todas las prendas de vestir. Dibujar un tendedero con todas y ponerles el nombre debajo.

Cantar en inglés. Seleccionamos en Youtube tres canciones para aprenderlas. Tenemos miles de vídeos con letras de distintas canciones en inglés para todas las edades, desde las canciones simples infantiles hasta las de los cantantes de moda. Una canción por mes o para los más cantarines, una por semana.

Estos son 5 consejos para no perder el hilo del inglés en verano y la misma vez pasar esas horas del día sin aburrirnos mientras nos divertimos. Podemos interactuar con ellos, o ellos mismos pueden hacerlo con hermanos, primos, amigos o vecinos.

Enlace: National Geographic Kids

Hello everyone! Nuestra entrada de hoy es realmente interesante ya que se enfoca en una de las partes más importantes del examen oficial de B1; el speaking. Nuestros alumnos de Madrid semanalmente practican esta destreza tanto con sus profesores como en clase de conversación y reciben pautas para mejorar su fluidez, contenido y pronunciación.

Como sabéis, esta parte consiste en 4 pruebas. Hoy, en concreto, vamos a centrarnos en la 2º parte; la cual trata de un debate en pareja en el que deben llegar a un acuerdo. Para ello, es muy importante que dominen el hecho de hacer preguntas, pedir y dar opinión. ¿Queréis saber algunos trucos para ello?

GIVING YOUR OPINION ASKING SOMEONE’S OPINION AGREEING DISAGREEING
In my opinion… What do you think? You’re absolutely right. I don’t agree with you.
Generally speaking, I think… Do you agree with me? That’s a good point. That’s not entirely true.
Personally… Do you think the same as me? I think so too. I’m sorry to disagree with you, but…
I’d just like to say… What’s your opinion? I don’t think so either. That’s not the same thing at all.
As far as I’m concerned… How do you see the situation? I’d go along with that. I’m afraid I have to disagree.
I’m quite convinced that… Is it a good idea? That’s just what I was thinking. I’m not so sure about that.
To be honest… Do you think I’m right? I couldn’t agree more. On the contrary…
I strongly believe that… You got the point.
I have no doubt that…

Desde nuestra academia Aprende con Cambridge de Madrid esperamos que estas estructuras os sean de mucha utilidad para vuestro examen oficial. ¡Pero no olvidéis practicarlas en clase primero!

See you!

Hello everybody! ¿Os gustan las series? ¿Veis series normalmente? Pues en nuestra entrada de hoy hablamos sobre las ventajas de ver series en inglés.

  • Como sabéis, el listening es una de las destrezas más importantes para el idioma inglés, por eso es la que más se debe practicar fuera de clase.
  • Una de las formas más amenas y divertidas es como sabéis escuchar música pero hoy os anunciamos una de las mejores y que más resultados ofrecen, como hemos mencionado anteriormente… ¡ver series en inglés!

¿Qué series podemos ver? ¡Pues cualquiera que os guste! Breaking Bad, Vikings, Thirteen Reasons Why, The Walking Dead… Si lo necesitáis, podéis verlas con subtítulos al principio, siempre en inglés claro, para que os faciliten seguir el argumento. También podéis utilizar los subtítulos para buscar todas las palabras que no entendáis y adquirir vocabulario nuevo; así matáis dos pájaros de un tiro. Una vez os familiaricéis con el acento y el tipo de vocabulario de la serie, veréis como podréis eliminar los subtítulos y seguiréis el hilo.

La mayoría de nuestros alumnos de Madrid siguen esta recomendación y nos verifican los resultados. Al hacer los listening en clase, les son mucho más fáciles de entender y eso les motiva muchísimo.

Así que ya sabéis, pulsad el play y empezad a usar esta nueva técnica. ¡Notaréis los resultados en menos que canta un gallo! Esperamos vuestras opiniones en nuestra academia…

Have a nice day!

B2_FIRSTHoy damos la bienvenida a nuestros alumnos de la promoción Aprende con Cambridge del turno de noche, que recientemente iniciaron su formación de inglés para obtener el título oficial B2 este mes.

  • Nuestros alumnos ya están cursando en nuestras instalaciones de la calle Valores de Madrid, que disponen de todos los recursos necesarios para una formación actualizada y completa.
  • Nuestra finalidad, después de más de 20 años de experiencia, no es otra que la formación del idioma como lengua extranjera y la obtención por parte del alumnado de los niveles establecidos por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
  • Nuestros alumnos buscan obtener un título oficial de inglés Cambridge English. En el caso del nivel B2-FIRST, es necesario para realizar cualquier tipo de Máster o poder ejercer como profesor en colegios bilingües.

Desde nuestro centro de Madrid nos gustaría agradecer a nuestros nuevos alumnos por confiar en nosotros, donde:

  • Apostamos por un método de clases presenciales que combina la práctica y la gramática, con profesores licenciados en Filología Inglesa o nativos licenciados con varios años de experiencia profesional.
  • El conjunto de nuestros profesores estará a tu disposición y te brindará todo el apoyo necesario para que alcances tu objetivo de conseguir un título oficial de inglés.

Si te estás planteando buscar empleo en el extranjero o simplemente quieres tener más opciones de conseguirlo en Madrid y ser más competitivo, infórmate en nuestro centro. ¡Infórmate para que no pierdas tu plaza para la siguiente promoción!

Contacta con nosotros. ¡Estamos en la calle Valores de Madrid!

See you soon!

Se agotan las plazas para poder realizar el curso que te facilita el título oficial de inglés Cambridge English, nivel B2, impartido por el método Aprende con Cambridge en nuestro centro situado en la calle Valores de Madrid en horario de tardes.

Todos sabemos de la importancia de obtener hoy en día una certificación homologada en inglés, y prueba de ello es el aluvión de matrículas recibidas en nuestro centro de Madrid los últimos días.

  • El nivel B2 acredita unos conocimientos adecuados para trabajar en una empresa en la que se requiera el uso del idioma inglés.
  • Los que poseen este título son perfectamente capaces de redactar una gran cantidad y tipología de textos, así como a nivel oral mantener y entender conversaciones a nivel fluido y poder entender el contenido general de cualquier audio en dicho idioma

El curso empezará en breve, por eso queremos informarte de que quedan muy pocas plazas disponibles:

  • La dinámica de las clases se desarrolla en dos partes diferenciadas, una práctica y una teórica o gramatical y, por supuesto, la asistencia se considera obligatoria.
  • Los profesores que imparten las clases son licenciados en Filología Inglesa, y también contamos con personal nativo con amplia experiencia docente.
  • Dispones además de la posibilidad de poder repetir de forma gratuita, si fuera necesario.

Si ya te has planteado la necesidad de mejorar tu nivel de inglés y necesitas urgentemente apoyo de un profesorado cualificado, infórmate de nuestro método Aprende con Cambridge y consigue tu título oficial de inglés en 2017:

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  • Mantenimiento de la relación empresa-prestador de servicios

¿Cuál es la legitimación para el tratamiento de tus datos?

La base legal es la aceptación de una relación contractual, o en su defecto tu consentimiento al contactar con nosotros u ofrecernos sus productos por alguna vía.

+ EMPLEADOS

¿Con que finalidades se tratarán sus datos personales?

  • Gestión de la relación con el trabajador/colaborador (ya sea laboral, de prestación de servicios o colaboración, contrato de prácticas, becarios, etc.) y en su caso del expediente del trabajador.
  • Realización de todos aquellos trámites administrativos, fiscales y contables necesarios para cumplir con nuestros compromisos contractuales, obligaciones en materia de normativa laboral, Seguridad Social, prevención de riesgos laborales, fiscal y contable.
  • Gestión de pago de nóminas mediante entidad financiera.
  • Cobro de la cuota obrera y traslado de la misma al Sindicato (en el caso de trabajadores sindicados).
  • Gestión de los seguros colectivos / plan de pensiones de la empresa.
  • Realizar actuaciones formativas tanto de formación bonificada como no bonificada.

¿Cuál es la legitimación para el tratamiento de sus datos?

  • Ejecución de contrato: La base legal para el tratamiento de sus datos es la ejecución de un contrato laboral.
  • Cumplimiento de una obligación legal:
    • Los tratamientos de datos derivados las relaciones laborales, están legitimados por el Real Decreto Legislativo 2/2015, de 23 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores.
    • Obligación de protección en materia de Prevención de Riesgos Laborales, en virtud de la Ley 31/1995, de 8 de noviembre de Prevención de Riesgos Laborales.
    • Suministro de información a las entidades gestoras de las prestaciones económicas de la Seguridad Social de conformidad con la Ley General de la Seguridad Social.
    • Comunicación de sus datos cuando así lo solicite la Inspección de Trabajo. Ley 42/1997, de 14 noviembre, reguladora de la Inspección de Trabajo.
    • Obligaciones tributarias de la entidad, conforme a la Ley General Tributaria.
+ VIDEOVIGILANCIA

¿Con que finalidades vamos a tratar tus datos personales?

  • Videovigilancia de nuestras instalaciones.
  • Control de nuestros empleados.
  • En ocasiones se pueden ceder a los juzgados y tribunales para el ejercicio de acciones legítimas.

¿Cuál es la legitimación para el tratamiento de tus datos?

El consentimiento inequívoco del interesado al acceder a nuestras instalaciones tras visualizar el cartel informativo de la zona videovigilada.